SEMINARANGEBOTE FÜR LOGOPÄDINNEN UND LOGOPÄDEN
Alle Seminare können mit 16 Fortbildungspunkten (bzw. 3 bei Kurz-Seminaren) für die Zertifikate der Integrativen Stimmtherapie angerechnet werden (siehe "Zertifikate").
"Integrative Stimmtherapie 2.0"
Das Konzept des Stimmfunktionskreises
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Die Integrative Stimmtherapie wurde in den 1980ger Jahren von der Stimmtherapeutin Evemarie Haupt begründet und entwickelt. Zentrum dieser Methode ist der Stimmfunktionskreis, der als Grundlagenmodell für eine differenzierte Prozessdiagnostik, für ressourcenorientierte Therapieansätze und für einen methodisch strukturierten Therapieaufbau dient. Dieses Konzept des Stimmfunktionskreises ist ressourcenorientiert, ganzheitlich und integrativ ausgerichtet und basiert auf dem Grundsatz "Stimme ist Balance".
In diesem Seminar lernen Sie die Integrative Stimmtherapie als langjährig bewährte Methode kennen und werden in das Konzept des Stimmfunktionskreises eingeführt: Aufbau und Anwendung in Theorie und Praxis, konkrete Umsetzung des „Balanceprinzips“ in den einzelnen Bereichen des Stimmfunktionskreises Wahrnehmung, Intention, Haltung/Bewegung, Atmung, Stimme und Sprechen anhand vielfältiger praktischer Übungen mit fundierter Vermittlung der jeweiligen Wirkfaktoren. Dies ermöglicht patientenzentrierte und aufeinander aufbauende, zielgerichtete Interventionen zur Entwicklung der individuell bestmöglichen Stimmklangqualität und für den Transfer in die berufliche und alltägliche Kommunikation.
Regenerative Stimmpflegeübungen, Stimm Warm-up, Freude im Umgang mit der eigenen Stimme - auf Wunsch individuelles Stimm-Coaching im Seminar - Akupädie, Fallbesprechungen anhand stimmtherapeutische Fragestellungen der Teilnehmer runden das Seminar ab.
SOVTE für Stimmtherapie, Stimmbildung und
Stimmtraining
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Die SOVTE, Semi occluded vocal tract exercises, sind wirkungsvolle und leicht zu erlernende Übungen für Therapie, Pflege und Training der Stimme mit halbverschlossenem Vokaltrakt. Im Seminar gehen wie der Frage nach, warum und wie diese SOVTE den Stimmklang so schnell, effektiv und nachhaltig verbessern.
Die Wasserwiderstandphonation mit „Phonation Tube“ nach Marketta Shivo, der Straw, Cup, Lip-Trill, „humming“ und viele andere SOVTE Tools werden vorgestellt und ihr gezielter Einsatz in der Stimmtherapie einschließlich Transfermöglichkeiten dargestellt. Anhand vielfältiger praktischer Übungen wird der jeweilige Wirkfaktor erfahrbar gemacht und dazu fundiertes Wissen über die theoretischen Hintergründe übersichtlich vermittelt.
Das Seminar zeigt neue Wege auf, wie z.B. aus dem „Wasserblubbern“ ein differenzierter Therapieansatz entwickelt werden kann. Die Behandlung verschiedener konkreter Störungsbilder mit SOVTE steht im Fokus, so dass die Teilnehmer kreative Ideen und praxisnahe Anregungen zum zielorientierten Einsatz aller SOVTE Tools in der Stimmtherapie erhalten. SOVTE für Prävention und Stimmpflege, für Kinder in der Stimmtherapie und für die Therapie der Gesangsstimme werden mit Anwendungsmöglichkeiten „aus der Praxis für die Praxis“ besprochen.
Kreative Textarbeit mit SOVTE vermittelt den Teilnehmern das „Know-how“, die SOVTE- Tools auch im Stimmtraining oder als Transferschritt in der Stimmtherapie anzuwenden.
Bitte mitbringen und bereithalten: „Silikonschlauch für die Stimmpflege“ (Phonation Tube) und 0,5 Plastik-Wasserflasche (knapp zu einem Drittel mit Wasser gefüllt), ein Glas (zur Hälfte mit Wasser gefüllt), mehrere Strohhalme, 2 Papptrinkbecher, leere Küchenrolle, Backpapier, Schnips-Gummi, Schere.
QIGONG FÜR STIMME, ATMUNG UND RESILIENZ
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Im Zentrum des Seminars stehen die einfach zu erlernenden Übungen des Qigong, das auf den Grundlagen der TCM basiert. Qigong ist eine meditative Bewegungsform, die auf den drei Säulen „Movement, Breath und Awareness“ aufgebaut ist. Durch entspannende Bewegungs- und Atemübungen und „Innere Ruhe“ durch mentale Achtsamkeit stehen Regeneration und Wohlgefühl im Mittelpunkt. Qigong kann als ganzheitlicher Therapieansatz bei allen Störungsbildern eingesetzt werden, um die klassische stimmtherapeutische Arbeit zu ergänzen und ist seit etwa 30 Jahren ein anerkanntes komplementäres Verfahren.
Im Seminar lernen Sie einfache Qigong-Übungen für den praktischen Einsatz in der Stimmtherapie und ein ausführliches „Qigong und Stimme“ Übungsrepertoire für konkrete stimmliche Probleme kennen. Außerdem Qigong Übungen speziell für die Atmung und für funktionelle und organische Stimmstörungen. Das Thema Resilienz wird anhand von Self-Care-Tools, die schnell und wirkungsvoll die seelische Gesundheit stärken und die Stimmgesundheit unterstützen, praktisch behandelt. Verschiedene Möglichkeiten, wie das Thema "Resilienz" in die Stimmtherapie integriert werden kann, werden vorgestellt und mit dem Grundsatz "Stimme ist Balance" in Einklang gebracht.
DIE THERAPIE SPEZIELLER STIMMSTÖRUNGEN
Praktische Therapieansätze der "Integrativen Stimmtherapie 2.0"
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Praktische Therapieansätze für funktionelle, organische, psychogene, hormonelle, und neurogene Stimmstörungen bilden auf der Grundlage des Konzeptes des „Stimmfunktionskreises" (nach Evemarie Haupt) den inhaltlichen Schwerpunkt dieses Seminars. Die Frage: „Welche speziellen Therapieansätze hält die "Integrative Stimmtherapie 2.0" für das jeweilige Störungsbild bereit?“ wird im Einzelnen anhand der sechs Therapiebereiche für die Praxis aufgezeigt: Wahrnehmung, Intention, Haltung/Bewegung, Atmung, Stimme und Sprechen. Die patientenzentrierte Intervention, um die situativ jeweils bestmögliche Stimmlippenschwingungsfähigkeit und Klangentwicklung zu ermöglichen, wird auf dem Grundprinzip „Stimme ist Balance“ methodisch aufgebaut und in praktischen Übungen angewendet, sowie zeitgemäße Therapieansätze vorgestellt.
Weitere Seminar-Themen sind: Stimmtransition- „Stimmklang und Identität im Wandel. Was ist zu beachten? Zunahme von Patienten mit psychischen Grunderkrankungen: „Wie gehen wir damit um?" Die „Sandwich-Therapie“ bei operativen Eingriffen: „Was darf wann und wie gemacht werden?“
Die Behandlung der Kinderstimme: „Wie finden wir die Balance zwischen kindgerecht-spielerischem und zielgerichtet-methodischem Vorgehen?“
Der Einbezug komplementärer Verfahren wird als additive Ergänzung zur klassischen Stimmtherapie bei einzelnen Störungsbildern vorgestellt und rundet dieses ganzheitliche Konzept zur integrierenden Vernetzung der Methodenvielfalt ab.
DIE THERAPIE DER SINGSTIMME
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Singen ist wieder „in“ und die Zahl der Singstimmstörungen nimmt entsprechend zu. Die "Hürde" mit der Singstimme zu arbeiten ist oft groß und dieses Seminar führt Logopäd:innen in die Therapie der Dysodie in Theorie und Praxis ein. Es eignet sich sowohl für Einsteiger:innen, die sich mit der Singstimmtherapie vertraut machen möchten, als auch für erfahrene Stimmtherapeut:innen zur Vertiefung.
Seminarinhalte sind: Differenzierte Befunderhebung der Singstimme durch gezieltes Hören, spezifische Therapieansätze für Dysodien bei Hobby- Chor- und Profisängern; Besonderheiten der Hochleistungsstimme und Kennenlernen verschiedener Gesangsstile, sowie Wissen um stimmbildnerische Grundsätze. Ein "Leitfaden" ermöglicht ein strukturiert-methodisches Vorgehen in der Singstimmtherapie und Tipps und Tricks aus der langjährigen Praxis zeigen das "Know-how" der Klangentfaltung von Klassik bis Rock auf.
Die Entwicklung der eigenen Singstimme ist für Therapierende eine wesentliche Grundlage und in wertschätzender, ermutigender Atmosphäre können stimmliche Möglichkeiten erweitert und Sicherheit im Umgang mit der eigenen Stimme gewonnen werden.
Freude an Stimme mit Vocal Improvisation, Stimmbildung und gemeinsames Singen runden das Seminar ab. Auf Wunsch: Einzelarbeit mit der Singstimme (Song, Lied mitbringen).
Stimmgesundheit und Resilienz
Die Stimme ist unsere persönliche Visitenkarte und spiegelt unsere Gesamtbefindlichkeit wieder: klingt sie klar, kraftvoll und vital, können wir unsere Botschaften wirkungsvoll kommunizieren. Doch was tun, wenn die Stimme angeschlagen und das Sprechen im Beruf anstrengend und kräftezehrend geworden ist und dazu unsere Gesamtbefindlichkeit durch die vielfältigen täglichen Herausforderungen geschwächt ist?
Dieses Seminar hat die langfristige Gesunderhaltung der Sprechstimme und die Stärkung der Resilienz zum Ziel und ist für Menschen mit sprechintensiven Berufen konzipiert.
Seminarinhalte sind: Stimm-Warm up und effektive Übungen zu Stimmpflege und Stimmtraining, die praxisnah und einfach in den Alltag integriert werden können, Know-how zu Sprechtechnik und Klangentfaltung durch praktische Umsetzung an Texten, Freude an Stimmklang und Ausdruckskraft. Übungen und "Know-how" zur Förderung des Resilienz-Vermögens und Self-Care Tools für die seelische Gesundheit unterstützen die Burnout-Prävention.
Meditative Übungen und Musik als Ressource für Entspannung und Regeneration ermöglichen "Wohlfühlen, Entspannen und Loslassen"
Dieses Repertoire an praxisnahen Stimm- und Sprechübungen und Techniken zur Resilienz-Stärkung ist sowohl für Therapeut:innen im Berufsalltag, als auch für den vielfältigen Einsatz in der Therapie für Patient:innen geeignet.
KURZ-SEMINARE
Online, 2 1/4 Stunden, 3 UE
Die Kauphonation nach Emil Fröschels –
Inhalte und Zielsetzungen dieser Methode
Der „Vater der Logopädie“ Emil Fröschels hat vor vielen Jahrzehnten die Kauphonation entwickelt, die bis heute regelmäßig in der Stimmtherapie eingesetzt wird. Warum ist diese Methode so erfolgreich und welche Idee steht dahinter? Diesen Fragen gehen wir in diesem Kurz-Seminar nach und führen im Anschluss praktisch eine Übungsfolge durch, die den originalen Übungen der Kauphonation entspricht. Denn Kauphonation bedeutet sehr viel mehr als ein bisschen „summen und kauen“ und die Wirkfaktoren sind gerade in der heutigen Zeit, in der wir in der Stimmtherapie mit Verspannungen aller Arten konfrontiert sind, aktueller denn je. Spannend ist auch die Verbindung zu dem SOVTE-Tool „humming“, denn dieses zeigt, wie das SOVTE Prinzip beim Summen seine Wirkung entfaltet und die Kauphonation sinnvoll ergänzt. Ein Kurz-Seminar, das die Möglichkeiten und auch Gefahren und den praktischen Einsatz des „m`s“ in der Stimmtherapie von verschiedenen Seiten beleuchtet. Wie weitreichend die Wirkung des Summens nicht nur auf die Stimmfunktion ist, zeigen außerdem die neuen Forschungsergebnisse zur Aktivierung des Vagus-Nerv und unterstreichen damit Fröschels geniale Idee der Kauphonation.
SOVTE für Kinder - Spaß an Stimme und zugleich effektive Stimmtherapie!
SOVTE (Semi Occluded Vocal Tract Exercises) mit Phonationshilfsmitteln eignen sich für die Therapie der Kinderstimme besonders gut, denn wer hat nicht als Kind schon einmal begeistert mit dem Strohhalm in die Limo geblubbert und nun darf und soll man das sogar in der Therapie machen! Wie setzen wir aber nun SOVTE gezielt ein und wie meistern wir die feine Gradwanderung zwischen „Spaß haben“ und die Kinder zu Stimmklang und Ausdrucksfreude anregen und gezielter therapeutischer Intervention? Am Beispiel eines „SOVTE- Liedes“, in das verschiedene SOVTE-Tools integriert werden, erarbeiten wir schrittweise konkrete stimmtherapeutische Zielsetzungen. Ergänzend sorgt ein selbstgebautes „Kazoo“ für spielerische Stimmfreude. Tipps zum häuslichen Üben, neue Ideen, kreative Therapieansätze und viel Übungsmaterial für die Kinderstimme werden in diesem Kurz-Seminar vermittelt.
Bitte mitbringen: Strohhalm, Wasserglas (bis zur Hälfte gefüllt), „Silikonschlauch für die Stimmpflege“ und 0.5 Plastikflasche bis knapp zur Hälfte gefüllt, 2 Papp-Becher, leere Küchenrolle, Backpapier, Schnips-Gummi und Schere.
Die „Atemblume“ – für die schnelle Entspannung zwischendurch!
Eine Qigong-Übung für Atmung und Stimme
Qigong wird als komplementäres Verfahren in der Stimmtherapie seit 30 Jahren eingesetzt und dient mit seinen meditativen Bewegungsformen der Regeneration der Atmung, der Stärkung des Körpers und führt durch mentale Achtsamkeit zu innerer Ruhe und Gelassenheit. Die „Atemblume“ ist eine einfach zu erlernende Übung, die im Praxis-Alltag eingesetzt, ein Tool sein kann, um „wieder zu Atem zu kommen“. Verbunden mit dem trostspendenden Gedicht „Frühlingsglaube“ von L. Uhland werden Sprechrhythmus, Atempausen, Sprechstimmlage und Sprachmelodie mit methodisch klarem Vorgehen erarbeitet, Regenerationswege aufgezeigt und die Klangqualität der Stimme verbessert. Die „Atemblume“ eignet sich für alle stimmtherapeutischen Störungsbilder und ebenso für Long-Covid-Patienten.
Resilienz leicht gemacht!
Resilienz ist nicht nur ein Modebegriff, sondern kann wirkungsvolle Wege und Möglichkeiten aufzeigen, wie wir mit den Anforderungen und oftmals auch Überforderungen des Alltags umgehen können, ohne dabei unsere seelische Gesundheit und unser Wohlbefinden zu verlieren. In diesem Kurz-Seminar werden praktische Übungen zur Stärkung des Resilienz-Vermögens vermittelt, die sowohl für Therapeuten und Pädagogen selbst als auch für den Einsatz in der Praxis für Patienten geeignet sind: Self-care Techniken, Übungen für Entspannung und mentale Regeneration, aber auch Strategien um persönliche Ziele nicht aus den Augen zu verlieren und trotz kleinen und großen Krisen im Alltag Raum für Lebensfreude, Glück und schöpferische Lebensgestaltung zu schaffen.
Stimmpflegeübungen für die Gesunderhaltung der Stimme
Die sechs Stimmpflegeübungen der „Integrativen Stimmtherapie“ können regenerativ bei Stimmstörungen jeglicher Genese oder präventiv zum Erhalt der Stimmgesundheit eingesetzt werden. Von der Anregung der feinen Randkantenschwingung bis hin zum voluminösen Stimmklang wird Schritt für Schritt eine Übungsfolge für eine trag- und belastungsfähige Stimme erarbeitet. Der "Fersenimpuls" unterstützt dabei eine gesunde Klangentfaltung, die Stimmvolumen ohne Druck ermöglicht. In diesem Kurz-Seminar werden die Stimmpflegeübungen praktisch geübt, ihre jeweiligen Zielsetzungen in Bezug auf das Grundprinzip „Stimme ist Balance“ erklärt und ihre Einsatzmöglichkeiten in der Stimmtherapie dargestellt. Diese Stimmübungen sind auch für Therapeuten und Pädagogen zur eigenen präventiven Stimmpflege geeignet.